Le blog de M. LEYRIS

Documentaire, Pétain, un héros si populaire, auteur : Serge Sampigny, Paris, 2009.

Un extrait de 19 minutes est disponible à partir du lien suivant : link

Les questions sur l'extrait du documentaire pour le lundi de la rentrée (à rendre sur feuille).

1 point pour l’orthographe, les mots de la question, la propreté.

A) Pétain et l’armistice

1) Quelles sont les conditions d’occupation imposées par les nazis à la France (cites-en deux) ? (1)

2) Qui a proposé l’armistice et la capitulation de la France ? (1)

3) Quel personnage s’oppose à cette capitulation ? (1)

B) Pétain et le pouvoir

1) Quel est le pouvoir de Pétain en France après l’armistice ? Où installe-t-il son gouvernement ? (1)

2) Qu’obtient Pétain de la part des députés à Vichy ? Quel régime politique disparaît alors ? (1)

3) Quel est l’opinion des Français, même des jeunes, sur Pétain au début de l’occupation ? (1)

C) Pétain veut changer la France

1) Quel est le projet de Pétain pour la France après la défaite ? Quel est le nom de la politique de Pétain ? (2)

2) Quelle devise illustre cette politique ? De quelle tendance vient-elle ? (2)

3) Quelle France Pétain veut-il rétablir ? Comment ? (1)

4) Quelles sont les personnes visées par le régime de Vichy ? Comment ? (2)

5) Que fait Pétain en octobre 1940 ? Quelle politique veut-il mettre en place ? (1)

TRAVAIL SUR 15 POINTS A RENDRE LE 3/01/2011.

BONUS !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Un bonus de 5 points sera donné aux élèves qui auront touvé une trace de la Seconde guerre mondiale à Montmagny.

Voici la consigne :

1) Photographier le monument, le nom de la rue ou du bâtiment public concerné.

2) Expliquer le rapport entre l'élément photographié et la Seconde guerre mondiale (Quel évènement de la guerre rappelle-t-il ?)

3) Quelle est sa fonction aujourd'hui ?

Les réponses et la photo sont à renvoyer à l'adresse suivante : leyristhomas@yahoo.com avant le 5/01/2011.

Le travail est à rendre sous la forme d'un document World contenant les réponses (correctement tapées et orthographiées) et la photo.